Представители различных подразделений Управления МВД России по городу Стерлитамаку продолжают проводить мероприятия с учащимися профильных классов. Большую роль полицейские уделяют занятиям, посвященным особенностям той или иной службы.
Заместитель командира отдельного батальона патрульно-постовой службы полиции (курирующий работу по личному составу) майор полиции Инна Николаева познакомила учащихся гимназии № 4 с особенностями служебной деятельности своего подразделения. Она рассказала, как сотрудники ППС обеспечивают правопорядок на территории города, патрулируют районы, задерживают правонарушителей. Ребята узнали, какими качествами должен обладать сотрудник ППС и какие требования предъявляются к кандидатам.
С работой этого важного подразделения также познакомились ученики 23 полилингвальной школы. С ними увлекательную беседу провел командир роты № 2 отдельного батальона ППСП капитан полиции Артем Гудков. Он рассказал, что патрульно-постовая служба всегда считалась «кузницей кадров», лучшей школой для молодых сотрудников. Полицейский посоветовал ребятам продолжить обучение в образовательных организациях системы МВД России и пояснил, что служба в полиции – это прежде всего стабильная заработная плата, социальные гарантии, ежегодный оплачиваемый отпуск с бесплатным проездом до места отдыха и обратно, возможность выхода на пенсию после 20 лет службы и не только.
Учащиеся школы № 5 узнали много нового о таком интересном направлении, как криминалистика. Старший эксперт майор полиции Виктор Федоров рассказал, какие задачи стоят перед сотрудниками этого подразделения, что такое экспертиза и заключение эксперта. Он пояснил, что зачастую без него невозможно доказать виновность или невиновность подозреваемого. Школьники узнали какие виды экспертиз существуют, чем они отличаются и конечно, спросили, что лежит в криминалистическом чемодане. Сотрудник полиции с удовольствием ответил на все вопросы ребят и поблагодарил за интерес к его профессии.
Такие занятия занимают важное место в программе обучения полицейских классов, потому что, только действующие сотрудники могут, с помощью конкретных примеров, сформировать у ребят правильное представление о своем подразделении и передать атмосферу службы.