Главархив Москвы продолжает знакомить столичных школьников и студентов колледжей с документами писателей, поэтов, врачей, ученых и других людей, вошедших в историю. К исследованиям приступили участники пятого потока проекта Уникальные документы. Взгляд нового поколения. Он станет последним в этом году. Ребята изучают жизнь историков, меценатов и общественных деятелей.

Корреспондент mos.ru побывал на первом занятии проекта. Почему в эру технологий, когда многие фонды доступны в электронном формате, молодежь стремится работать с бумажными документами, в каких условиях хранят вековые рукописи и чем школьники и студенты помогают сотрудникам архива в нашем репортаже.

Архивный лабиринт Проект Уникальные документы. Взгляд нового поколения начал работу в сентябре прошлого года. В его рамках учащиеся исследуют документы студентов Императорского Московского университета (такое название носил Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова в 1755-1917 годах), которые внесли свой вклад в медицину, науку, культуру и искусство нашей страны.

Четыре потока уже проанализировали более тысячи бумаг выдающихся деятелей, в том числе классиков русской литературы Федора Тютчева, Константина Паустовского и Бориса Пастернака, естествоиспытателя Ивана Сеченова, хирургов Николая Пирогова и Николая Склифосовского, театрального режиссера Евгения Вахтангова, художника Василия Кандинского.

Теперь Главархив открыл свои фонды пятому потоку участников. Они посетят три занятия. Первое началось с экскурсии по хранилищу, расположенному на 14 этаже. Обычным горожанам в него вход закрыт. Коллекция насчитывает более 25 миллионов дел. Хранилище напоминает лабиринт: из одного помещения с десятками стеллажей тянутся проходы в другие, точно такие же. Полки забиты коробками с документами.

Крупные книги, например расчетные XIX века, стоят отдельно. Чтобы не потеряться, мы не отставали от главного хранителя фондов Марьям Кустовой. Она ловко петляла в залах и в конце концов привела нас к стеллажам Московского университета. Здесь хранится история старейшего вуза России вплоть до 1917 года. Информация о студентах, педагогах и строительстве университетских зданий, учебные программы, научные исследования.

Но пока нам можно только смотреть, так как прикасаться к старинным документам без перчаток нельзя. К ним следует относиться бережно. Чтобы они не разрушались, температура в хранилище держится на отметке 17-18 градусов тепла. Влажность не превышает 55 процентов. Если ее понизить, бумага засохнет, повысить намокнет, появится грибок. Особенно быстро кожаные переплеты трескаются в сухом воздухе.

Поэтому в каждом отсеке есть термогидрометры, они следят за показателями температуры и влажности. Залы круглосуточно вентилируем, свет включаем только при необходимости, иначе бумага и чернила выцветут, раскрывает Марьям Кустова секреты хранения московских архивов.

Школьники изучили документы Паустовского, Андреева, Тютчева и других литераторов в Главархиве Москвы. Вавилов, Габричевский, Жуковский: студенты колледжей и школьники изучат дела и документы известных ученых. Антон Чехов, Евгений Вахтангов и Всеволод Пудовкин: ученики школ и колледжей начали работать с архивными документами деятелей культуры.

Белые перчатки и неприкосновенность чернил. Затем мы спускаемся из хранилища на первый этаж, в читальный зал. Тут участники проекта приступают каждый к своему историческому персонажу. С ним определяются еще на этапе подачи заявки. Главархив отбирает особо ценные дела студентов Московского университета и публикует перечень фамилий. Кандидаты выбирают интересующего человека и пишут про него эссе.

Нам прислали более тысячи эссе. Мы отобрали из них самые яркие и продуманные. Авторы получили возможность подержать в руках оригиналы документов людей, о которых они размышляли в сочинениях. Более 50 ребят стали финалистами проекта. В мае состоится награждение, рассказала Марьям Кустова.

В читальном зале исследователей ждут аккуратно сложенные папки. Одна папка - один деятель. Ребята будут изучать документы философа Василия Розанова, который первым в России перевел Метафизику Аристотеля, историков Василия Ключевского и Павла Милюкова, философа Павла Флоренского, Саввы Морозова - фабриканта и мецената. Марьям Кустова раздает белые перчатки, затем папки с документами. Перчатки необходимы, чтобы не повредить страницы.

Пальцы оставляют следы, которые вызывают процесс окисления и распада листов. Обратите внимание, какая старинная бумага крепкая. Но все равно ее нужно брать за нижний угол, переворачивать аккуратно. Еще одно правило - не водить пальцем по тексту, даже в перчатке. Чернила такого обращения не любят, инструктирует участников Марьям Кустова.

Документы, равных которым нет. У учащихся есть миссия: найти среди документов те, которые могут претендовать на статус уникальных. Пока бумаги у них на руках относятся к особо ценным: это означает, что они значимы для истории, их хранят отдельно, копируют на микропленку, а подлинники не выдают обычным читателям.

Уникальные же документы - это те, которые содержат особо важные сведения о самых выдающихся исторических деятелях, важнейших событиях и сохранились в единственном экземпляре. Они заперты в сейфе, имеют электронные версии и копию на микропленке. Главархив обладает более чем 400 уникальными документами.

Среди них записи о рождении Александра Пушкина, Михаила Лермонтова и Бориса Пастернака, смерти Николая Гоголя. Марьям Кустова объясняет, что доказать уникальность подлинника можно, найдя в нем неизвестную ранее информацию. Стоит внимательно проштудировать свидетельства о рождении и о заключении брака, медицинские записи, бумаги с указанием места жительства и зарубежных поездок, оценки по предметам, решения о переходе на другой факультет, диплом, материалы о том, куда человек пошел работать после окончания университета.

Миллионы дел архива досконально не изучены, и мы до сих пор совершаем открытия. Так случилось с Николаем Пироговым: считалось, что он поступил в университет в 16 лет, именно с этого возраста принимали в вуз. Но благодаря нашим документам выяснилось, что на момент поступления ему было всего 14. В прошении он прибавил себе пару лет, привела пример хранитель фондов.